| Головна » Файли » Ігри на Біблійну тему |
На Біблійну тематику
| 13.03.2009, 00:20 | |
| 20. ЧЕМ ОНИ ЗАНИМАЛИСЬ? Подготовьте список людей из Библии, занятия которых вам известны. Для этого вы можете использовать Библейский словарь. Назовите имя, и пусть желающий ответит на вопрос о его занятии. Можно также поделить игроков на группы. Например: 1. Петр (рыбак) 2. Лидия (продавала одежду) 3. Павел (миссионер) 4. Дмитрий (серебряник) 5. Захария (священник) 6. Давид (царь, пастух) 7. Лука (врач) 8. Аввакум (пророк) 9. Исаия (пророк) 10. Закхей (сборщик налогов) 19. ГДЕ ОНИ ВСТРЕТИЛИСЬ ? Цель этой игры: развить умение соотносить людей с местами в Библии. Назовите имена людей, которые встретились в особых местах, упомянутых в Библии. Игроки должны назвать место, где эти герои встретились. Например: 1. Иисус и самарянка (колодец Иакова) 2. Иисус и Иоанн Креститель (река Иордан) 3. Гавриил и Мария (ее дом в Назарете) 4. Адам и Ева (Эдемский сад) 5. Два соглядатая и Раав (Иерихон) 6. Руфь и Вооз (поле недалеко от Вифлеема) 18. Я ПОСЕТИЛ ГОРОД Подготовьте список библейских городов, с которыми игроки могли бы связать какое-либо событие из Библии. После того, как вы называете город, игроки должны сказать, какое событие там произошло. Например: Ведущий говорит: "Я посетил город..." 1. Иерусалим - праздник Пасхи 2. Назарет - родной город Иисуса 3. Вифания - Иисус воскресил Лазаря 4. Наин - Иисус воскресил сына вдовы 5. Капернаум - Иисус исцелили сына царедворца 6. Вифлеем - рождение Иисуса 17. Я ЗНАЮ ПЯТЬ БИБЛЕЙСКИХ ИМЕН... Есть такая детская игра с мячом. Ребенок бьет мячом о землю и говорит: "Я знаю пять имен девочек: Оля - раз, Света - два, Катя - три...". И так он называет пять женских имен. Важно на каждый удар мяча говорить одно слово. Попробуйте переделать эту игру на Библейских лад - "Я знаю пять Библейских женских имен: Мария - раз, Ева - два..." и т.д. Если игрок сбивается с ритма ударов или не может придумать имя, или говорит неправильно, то мяч переходит к следующему игроку. Вот, что еще можно назвать в этой игре (играющий называет всегда пять заданных слов): * Библейские мужские имена * Библейские города * Библейские горы * Колена Израилевы * Апостолы Иисуса Христа * Книги Ветхого завета * Книги Нового завета * Послания Апостола Павла * и т.д. 16. СЛОВА ИЗ БИБЛИИ Ведущий на доске рисует какое-нибудь слово, которое встречается в Библии. Игроки должны угадать то, что он нарисовал и вспомнить все истории, где это слово упоминается. Например, слово "змей". Оно упоминается: * в истории о грехопадении человека * медный змей, которого сделал Моисей и т.д. 15. ПАТРИАРХ На девяти карточках написаны имена современников патриарха Иакова: Авраам, Сарра, Лот, Агарь, Елиезер, Измаил, Исаак, Мелхиседек, Ревекка Два игрока по очереди вытаскивают карточки. Выигрывает тот, кто первым возьмет три карточки с именами людей, замешанных в одном событии. Например: Сарра, Агарь, Измаил ("Изгнание Измаила") или Авраам, Лот, Мелхиседек ("Спасение Лота") Примечание: можно подготовить карточки и с другими именами, связанными с другими событиями. 14. БИБЛЕЙСКИЕ ВОПРОСЫ НА КАРТОЧКАХ Эта игра требует приготовления, но зато многоразовая. Возьмите несколько листов цветного картона формата А4. Приклейте внизу каждого листа 5 кармашков с номерками от 1 до 5. На каждом таком листе напишите тему вопросов: "Имена", "Птицы", "Животные", "Города", "Библейский стих" и т.д. (см. рисунок справа). Скрепите листы между собой так, чтобы они висели один под другим (как показано на рисунке). В кармашки вложите листочки с вопросами согласно темам. Чем больше цифра на кармашке - тем трудней должен быть вопрос. Вопросы вы можете составить сами.  Игра проходит следующим образом. Играют 2-5 команд. Каждая команда по очереди выбирает любой вопрос. Например, она называет "Птицы 3". Значит, ведущий достает вопрос из кармашка с цифрой 3 на листе "Птицы". Если команда ответила правильно, то она получает 3 очка. Если она не отвечает правильно, то ее вопросом может воспользоваться любая другая команда, первая поднявшая руку, и эта команда получит 3 очка за правильный ответ. Игра заканчивается, когда все листочки будут вынуты, то есть не останется вопросов. У кого больше очков, то и победил! 13. ОДНО СЛОВО Играют 3-15 человек. Загадывается один Библейский герой. Один игрок должен угадать его, а остальные помогают ему. Все по очереди говорят одно слово, которое связано с этим героем. Например, загадано Адам. Слова к нему могут быть такими: первый, грех, запрет и т.д. Следующим угадывать идет тот игрок, на чьем слове был дан правильный ответ. 12. БИБЛЕЙСКИЙ ГЕРОЙ Это игра для детей или для тех, кто только начинает изучать Библию. Играют 5-10 человек. Каждый участник пишет на маленьком листочке имя одного Библейского героя, историю про которого он сам хорошо знает. Затем листочки свертываются и перемешиваются. Игроки тянут по одному листочку и по очереди рассказывают про того Библейского героя, имя которого им досталось. Если игрок затрудняется в рассказе, то ему помочь должен тот, кто писал выпавшее имя. 11. АССОЦИАЦИИ Для игры требуется 3-10 человек. Один человек выходит, а остальные загадывают какое-нибудь слово или понятие из Библии, например Вифлеемская звезда. Угадывающий игрок заходит и начинает задавать каждому по очереди вопросы, на которые можно ответить только "да" или "нет". Например: * это живое? * это деревянное? * это съедобное? * это имел Иисус? * сейчас мы может это иметь (видеть)? Когда же, наконец, угадывающий игрок отгадает слово, то следующим угадывать идет тот, кому последнему был задан вопрос. 10. ТЕСТ "О СЕБЕ" тематическая игра Предложите всем присутствующим (5-35 человек) написать 5-10 имен существительных, которые они могут отнести к себе. Например: человек, женщина, студентка и т.д. После того, как все написали, спросите, кто написал * о себе, что он - человек * о своей принадлежности к семье (жена, мать, отец и т.д.) * о своей принадлежности к профессии (врач, студент) * о своем отношении к церкви и служению А кто написал, что он - грешник? Наверняка, об этом забудет большинство. ВЫВОД: Вы хорошо думаете о себе. Среди вас мало грешников. Но Библия говорит, что Христос пришел, чтобы спасти грешников. Где же будете вы? 9. КОНФЕТА ПОД СТУЛОМ Тема игры: как услышать голос Божий Один человек сидит на стуле, у него завязаны глаза. Под стулом закреплена конфета (можно использовать скотч). Три добровольца, находящиеся в разных концах комнаты, пытаются добраться до сидящего и взять у него конфету. Сидящий пытается остановить их, говоря: "СТОП" и показывая в сторону, откуда, по его мнению, слышится шум. Если он правильно показал, пойманный игрок остаётся на месте, остальные продолжают своё опасное путешествие. 8. СЛЕПОЙ ВАРТИМЕЙ На вступление к уроку о слепом Вартимее. Одному добровольцу завязываются глаза, предварительно узнав, хорошо ли он ориентируется в помещении. В трудно доступное место положить предмет, человека в повязке раскрутить и послать за предметом. 7. ПРЕКРАСНЫ НОГИ... На вступление к теме: ” Римл. 10:15 (И как проповедовать, если не будут посланы? как написано: как прекрасны ноги благовествующих мир, благовествующих благое!) Найти в группе самую большую ступню… самую маленькую… самую оригинальную… и поговорить на тему Римл.10:15 6. СТИХ В ЖЕСТАХ Игра очень проста. Главное ее преимущество - она помогает учить Библейские стихи в увлекательной форме. Игру хорошо проводить а домашней группе. Могут участвовать от 3-х до 15-ти человек. Каждый человек (или команда из нескольких людей, если вас много) получает листок с написанным в нем стихом. Через некоторое время игроки по очереди должны показать свой стих в жестах (жесты они придумывают сами), при этом стих должен проговариваться вслух. Можно также объяснить, как понимать этот стих и почему придумали те или иные жесты. Еще можно один и тот же стих дать двум командам. Их выступления сравниваются и оцениваются, чье лучше. Для примера приведу, как можно жестами показать стих "Ибо так возлюбил бог мир, что отдал сына Своего Единородного, чтобы всякий, верующий в Него, не погиб, но имел жизнь вечную." (Иоанна 3:16) Ибо так возлюбил - два удара кулаком в районе сердца (когда мы влюблены, то сердце бьется у нас часто) Бог - рука показывает в небо мир - ладонь открыта, показываем вокруг себя что отдал - двумя руками отрываем как будто что-то от груди Сына Своего - рука как будто касается головы маленького ребенка чтобы всякий - указательным пальцем показываем на одного, второго, третьего человека верующий - складываем ладони, как для молитвы в Него - опять показываем на небо, не погиб - сначала указательным пальце показываем как "нельзя", потом показываем смерть - скрещенные руки на груди но имел жизнь - щупаем пульс (пульс есть - значит человек жив) вечную - символ вечности - замкнутый круг, рукой проводим круг в воздухе. .Обязательно проговорите место священного Писания, откуда взят стих. Стихи лучше всего подбирать такие, которые нетрудно показать. Предлагаю следующие: * Ибо Я милости хочу, а не жертвы, и Боговедения более, нежели всесожжений. (Осия 6:6) * В начале сотворил Бог небо и землю. (Бытие 1:1) * Ибо возмездие за грех - смерть, а дар Божий - жизнь вечная во Христе Иисусе, Господе нашем. (Рим 6:23) * Лучше кусок сухого хлеба, и с ним мир, нежели дом, полный заколотого скота, с раздором. (притчи 17:1) * Итак, если вы воскресли со Христом, то ищите горнего, где Христос сидит одесную Бога; о горнем помышляйте, а не о земном. (Кол. 3:1-2) * Се, стою у двери и стучу: если кто услышит голос Мой и отворит дверь, войду к нему, и буду вечерять с ним, и он со Мною. (Откр. 3:20) * Бог есть свет, и нет в Нем никакой тьмы. (1 Иоанна 1:5) * Ибо как тело без духа мертво, так и вера без дел мертва (Иакова 2:26) * Итак, идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына, и Святого Духа. (Матф. 28:19) При хорошей тренировке можно усложнить игру. Пусть кто-то показывает стих (только хорошо известный), а другие отгадывают. 5. ЗВУКОВАЯ ИСТОРИЯ Эта игра хороша для молодежи и детей, которые уже знают основные Библейские истории. Играют 2-4 команды по 3-10 человек в каждой. Каждой команде дается задание изобразить Библейскую историю в звуках. Другие команды должны прослушать (всем закрыть глаза!) и угадать, что это за история. Предлагаю изобразить звуками следующее: * Как животные заходят в ковчег * Падение стен Иерихона * Притча о заблудшей овце * Строительство Вавилонской башни 4. СЛОВО НАОБОРОТ Ведущий быстро называет слова. Дети должны в уме переставить буквы этого слова наоборот и тут же записать их на доске мелом или на листке бумаги "задом наперед". Например, ведущий говорит слово "пилот", ребенок пишет слово "толип", "саламандра" - "арднамалас". Можно начинать с коротеньких слов и заменять их на более длинные. Можно использовать Библейские термины и слова.- конец ячейки. 3. БИБЛЕЙСКИЙ СЛОВАРЬ Играющие делятся на две команды, можно еще выбрать судью для решения спорных вопросов. Случайно выбирается буква алфавита, исключая Ь,Ы,Ъ, для этого можно взять первую попавшуюся книгу и букву, находящуюся на заранее условленном месте строчки с условленным номером на условленной странице. В процессе игры команды просто называют по очереди слова из Писания на выбранную букву. Повторяться нельзя, слова должны быть нарицательными существительными в начальной форме - именительный падеж, единственное число, и достаточно известными, чтобы их существование было неоспоримо. Кто из команды назовет слово, не важно. 2. БИБЛЕЙСКИЕ КАРТИНКИ Пишутся карточки, на одной стороне у них написано слово, а на другой, сколько очков дается за это слово. Из двух команд выходят по одному человеку, выбирают слово и рисуют, чья команда быстрее отгадает, что это за слово, тому эти очки и записываются. Слова можно написать Библейские. Например (для детей): * Ковчег * Жертвенник * Радуга * Потоп * Дерево познания добра и зла * Библия * Грех | |
| Переглядів: 13752 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 4.2/6 | |
| Це цікаво? Поділіться з друзями: | |
| Всього коментарів: 0 | |
